quinta-feira, 21 de novembro de 2013
quinta-feira, 14 de novembro de 2013
domingo, 10 de novembro de 2013
MÊS DE NOVEMBRO DESTINADO À CULTURA AFRO-BRASILEIRA, TRABALHO COM 6° ANO COM CANTIGAS DE CAPOEIRA, JONGO E MACULELÊ, COMPLETANDO AS ÚLTIMAS PALAVRAS DE CADA VERSO COM PALAVRAS QUE RIMAM.
"Ê pulo lá que eu pulo lá
Que eu sou cá
Ê pulo lá que eu quero pulá
Que eu sou festa
Ê pulo eu pulo beça
Que eu seou de lá"
Maculelê-Emersom 602
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"Jongueiro bom é de dançar
Matou galinha carijá
Ocê diz que sabe dançar
Então pega na dança
E me ensina bailar"
Jongueiro bom -Suzane e Thais
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“Ê pula lá que eu pulo cá
Que eu sou Maculelê
Ê pula lá que eu quero dançá
Que eu sou Maculelê
Ê pula eu pula dendê
Que eu sou Maculelê”
Felipe Santos
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“Ê pula lá que eu pulo lá
Que eu sou menino
Ê pula lá que eu quero me diverti
Que eu sou dançarino
Ê pula eu pula eu vou
Que eu sou Maculelê”
Vinícius e Wyandrio
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“Ê pula lá que eu pulo lá
Que eu sou cá
Ê pula lá que eu quero pulá
Que eu sou festá
Ê pula eu pula a beçá
Que eu sou de lá”
Emerson
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“Ê pula lá que eu pulo aqui
Que eu sou ali
Ê pula lá que eu quero dançar
Que eu sou dançarino
Ê pula eu pula lá
Que eu sou falador”
Thayane, Ellen e Millena
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“Jongueiro bom é de barri
Matou galinha e ri
Ocê diz que sabe, sabe
Então pego no barre
E ensino a dançar”
Thaliban, Felipe de Souza
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“Ê pula lá que eu pulo sou
Que eu sou Maculelê
Ê pula lá que eu quero dou
Que eu sou o quê
Ê pula eu pula lá
Que eu sou Maculelê”
Isaias Beni
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“Jongueiro bom é de dançar
Matou galinha carinjá
Ocê diz que sabe dançar
Então pego na dançá
E ensino a bailar”
Suzane e Thais
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“Ê pula lá que eu pulo aqui
Que eu sou ali
Ê pula lá que eu quero pulá
Que eu sou de lá
Ê pula eu pula,cantar
Que eu sou dançariná”
Rodrigo
Projeto "CHEGA DE SAUDADE" (Centenário Vinícius de Moraes)
Centenário Vinícius de Moraes com Projeto "CHEGA DE SAUDADE" onde foi realizado produção textual com poemas da ARCA DE NOÉ, "AS ABELHAS". Ilustração escolhida foi do aluno EMERSON, turma 602. A tarefa foi a seguinte: escolher um verso do poema citado acima e desenhar a cena.
domingo, 13 de outubro de 2013
TEXTOS INSTRUCIONAIS
Textos Instrucionais com 7° ano no dia 11/10/13 através do passo a passo para que se possa "abrir uma lata de refrigerante que está dentro da geladeira" em 10 frases que teria como instrução esta forma:
.Abra a geladeira;
.Pegue o refrigerante;
.Feche a geladeira;
.Vá ao armário;
.Pegue um copo;
.Feche o armário;
.Coloque o refrigerante no copo;
.Beba o refrigerante;
.Jogue a lata fora;
.Lave e guarde o copo no armário.
PRODUÇÃO REALIZADA POR ELES FICOU DA SEGUINTE FORMA:
".Abra a geladeira;
.Pegue o refrigerante;
.Feche a geladeira;
.Vá ao armário;
.Pegue um copo;
.Feche o armário;
.Coloque o refrigerante no copo;
.Lave o copo;
.Coloque-o pra secar;
.Guarde o copo."
(Douglas Santana - turma 702)
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".Abra a porta da geladeira;
.Verifique aonde ela está;
.Pegue a lata;
.Feche a porta da geladeira;
.Puxe o lacre da lata;
.Vá ao armário;
.Pegue um copo;
.Coloque o refrigerante no copo;
.Beba-o;
.E jogue fora.
(Nathalie Santos - 702)
.Abra a geladeira;
.Pegue o refrigerante;
.Feche a geladeira;
.Vá ao armário;
.Pegue um copo;
.Feche o armário;
.Coloque o refrigerante no copo;
.Beba o refrigerante;
.Jogue a lata fora;
.Lave e guarde o copo no armário.
PRODUÇÃO REALIZADA POR ELES FICOU DA SEGUINTE FORMA:
".Abra a geladeira;
.Pegue o refrigerante;
.Feche a geladeira;
.Vá ao armário;
.Pegue um copo;
.Feche o armário;
.Coloque o refrigerante no copo;
.Lave o copo;
.Coloque-o pra secar;
.Guarde o copo."
(Douglas Santana - turma 702)
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".Abra a porta da geladeira;
.Verifique aonde ela está;
.Pegue a lata;
.Feche a porta da geladeira;
.Puxe o lacre da lata;
.Vá ao armário;
.Pegue um copo;
.Coloque o refrigerante no copo;
.Beba-o;
.E jogue fora.
(Nathalie Santos - 702)
PROJETO PROFISSÕES TURMA 901
“A profissão que talvez eu queira exercer seja a de PROFESSOR. O simples motivo que faz com que eu queira é pelo fato de gostar de ensinar. Até mesmo na sala de aula eu ajudo meus colegas, mesmo eles me perturbando, etc. Para mim, o essencial para ser professor é ter paciência, e, caso a pessoa não tenha, nunca vai conseguir ensinar. Por isso que eu quero adquirir mais paciência e sabedoria para que possa ajudar as pessoas a terem um futuro melhor, por meio dos estudos."
João Ricardo Silva
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“Só de pensar na possibilidade de poder salvar vidas me encanta. Ajudar a curar doenças de várias pessoas, me fascina. Sei que, quando não puder ajudar as pessoas, e elas irem a óbito, vou ficar muito triste, mas, faz parte da profissão. Quando isso acontecer, será a vontade de Deus.
A MEDICINA é uma profissão muito complicada e exige muito estudo. Eu tenho certeza que valerá muito a pena, pois sempre tive este sonho de ser MÉDICA.”
Evelyn Ferreira dos Anjos
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“Eu quero ser POLICIAL, porque acho que é uma profissão muito boa. Eu quero amenizar com a violência nas ruas, acabar com os usuários de drogas, prender aqueles que praticam à violência contra a mulher, apreender o menor que for pego dirigindo.”
Gabriel Ferreira
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“Eu me imagino trabalhando como POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL. Não possuo muitas habilidades, mas pretendo adquirir conforme o tempo que eu estiver nesta área. Fazer todos os procedimentos necessários para conseguir boas habilidades a esse cargo e conseguir uma aboa carreira.”
André Luis da Silva
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“A profissão que mais me chama atenção é a de MECÂNICA INDUSTRIAL, porque eu observei alguns vídeos e gostei. Também porque tem um curso nessa área em Itaguaí. Não é muito uma habilidade que eu tenho, mas eu ajudei um vizinho na mecânica de seu carro. E aprendi um pouco a mexer com as peças, ajudei-o durante três meses. Outra coisa que tenho muita vontade de aprender é a solda.”
Alan Lima Silva
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“Eu pretendo ser POLÍCIA, porque acho uma boa profissão. Proteger a cidade, pois hoje em dia as coisas só estão piorando. Então, é sempre bom ter segurança no bairro. Minha habilidade está voltada para isto. Eu adoro ajudar os outros e sempre fazer o melhor para que futuramente possa ter uma boa recompensa: ver que meu bairro melhorou.”
Paulo Miguel H. de Souza
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“Eu quero ser INSPETOR DE SOLDA porque é uma boa profissão e, também, é uma coisa que eu gosto e que combina comigo, pois gosto de avaliar, ver se tudo está certo. Mas eu tenho dúvidas, pois como jogo bem, penso em ser JOGADOR DE FUTEBOL como ponta direita. Enquanto não faço teste em nenhum clube, eu jogo futebol nos finais de semana. Alguma dessas profissões eu quero seguir.”
Anisio de Jesus S. Junior
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“A profissão que chama a minha atenção é a de MANICURE. Eu gosto de fazer unha e tenho muita habilidade para desenhar, principalmente, paciência. Imagino-me nela, porque é algo que me interessa. Tenho desejo de fazer um curso de desenho para aprender novos traços e apresentar as pessoas.”
Diana FERREIRA
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“Eu quero ser JOGADOR DE FUTEBOL, porque eu adoro jogar bola. Eu sou bom jogando bola. Tenho boa habilidade como ponta esquerda e busco inspiração no CRISTIANO RONALDO para jogar. Ele é o meu ídolo, o melhor do mundo! Eu gosto de fazer muito gols. É muito bom comemorar os gols que eu faço. Essa é a profissão que eu quero seguir, jogador de futebol.”
Paulo Ricardo B. Maia
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“A profissão que me chama atenção é MECÂNICA INDUSTRIAL, porque também entra na área de desenho e eu me interesso muito. Particularmente, acho mecânica fascinante, as peças gigantes. Eu acho que o dinheiro é importante, mas também, é obrigatório trabalhar com gosto. As habilidades para estar nessas é saber desenhar as peças e conseguir terminar com grande sucesso.”
Lucas Matheus B. Martins
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“Uma das profissões que é mais interessantes são: TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA, TÉCNICO EM INFORMÁTICA E TÉCNICO EM SOLDA. O motivo que me levou a seguir essas profissões é a paciência, técnicas nas mãos e o interesse pelo assunto. Com a informática sou especialista em digitação; em técnico de solda tenho muito interesse em querer saber do assunto; na área de eletrotécnica é mais fácil, pois sou cuidadoso, atento e estou sempre procurando saber sobre o assunto. Pois se você não praticar esses pontos, poderá ser fatal.”
Yago Campos da Silva
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